育児＆幼児教育サポーターのUmiです😊
♦︎「なんで聞いてくれないの！？」が口グセになっていませんか？
子育てや保育の現場で、何度言っても聞いてくれない。
そんなイライラ、誰しも経験があると思います。
「こら！何回言ったらわかるの！」「ダメって言ってるでしょ！」
つい感情的にキーッとなってしまうこともあるかもしれません。
でも、実は子どもに伝わるかどうかは、言葉そのものより“声のトーン”に左右されることが多いんです。
♦︎「声のトーン」は立派な“教育スキル”
オーストラリアで私が学んだことのひとつが、「声のトーンを意識すること」。
子どもが興奮して走り回っていたり、何度注意してもやめない時こそ、
落ち着いた、低めの声で、ゆっくりと話す。
たとえば、こんな風に。
- 「さっき伝えたこと、聞こえてたかな？」
- 「ここって騒いでもいい場所だったっけ？」
感情的に怒鳴るのではなく、冷静なトーンで問いかけるように伝えると、
子どもたちは「ん？」とハッと耳を傾けてくれます。
♦︎感情任せに怒っても、子どもは“音”としてスルーする
大きな声、尖った声、怒りのこもった声は、
大人にとっては「真剣に伝えている」つもりでも、
子どもにとっては「また怒ってる」「怖い」などの感情を引き起こすだけで、
“言っている内容”までは届かないことが多いんです。
その場では一瞬静かになったとしても、
「なぜいけなかったのか」は伝わらないまま、
同じことが繰り返されてしまうのは、こういった理由から。
トーンを落とすと、自然と“考えるスイッチ”が入る
逆に、声のボリュームを落として静かに話すと、
周囲のざわめきの中で、その声が浮き上がります。
子どもたちは自然と耳を傾け、
「怒られている」ではなく「話しかけられている」と感じやすくなります。
そして、「どうしてこの先生（ママ・パパ）は今こう言ったのかな？」と考える時間が生まれるのです。
♦︎「伝える力」は、“何を言うか”だけでなく“どう言うか”が非常に重要
もちろん、言葉の選び方やタイミングも大切ですが、
“どう伝えるか”は“何を伝えるか”と同様に影響力があるもの。
これは子どもだけでなく、大人相手でも同じです。
まずは、自分の「声のトーン」を見直してみることから始めてみませんか？
♦︎今日からできるちょっとした工夫
- イライラしたら一呼吸おいて、声をワントーン下げて話す
- 伝えたいことは問いかけの形にしてみる
- 子どもが目を合わせてくれたら、その瞬間に短く伝える
どれも簡単なことですが、続けていくと子どもの反応が確実に変わってきます。
「伝わる」って、実は“力でねじ伏せる”ことじゃないんですよね。
子どもとの関わりにおいて、「声のトーン」は立派なコミュニケーションの技術。
静かな声で、落ち着いて、子どもに語りかける。
それだけで関係がぐっとラクになる場面がたくさんあります。
「怒鳴らなくても伝わる」関わり方を、ぜひ試してみてくださいね。
今日もみんなが笑顔で過ごせて
穏やかに熟睡できますように🩵
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